Teniendo en cuenta la importancia que reviste el uso de las TIC en las
acciones pedagógicas y la imperante necesidad de implementarlas en esta
sociedad de la información y la comunicación, se pretende apostar a una
estrategia que busque afianzar la motivación del estudiante y potenciar sus
competencias lectoras en la lengua inglesa en el Instituto Distrital Técnico
Meira Delmar ubicado en la ciudad de Barranquilla.
El diseño y la
implementación de la estrategia está enfocada en el diseño de unidades
didácticas donde se pretende que el uso de las TIC fortalezca procesos de
enseñanza-aprendizaje en la asignatura de inglés y potencie el desarrollo de
competencias comunicativas que incremente la motivación de los estudiantes
frente a las actividades propuestas.
Reading Time: una propuesta interactiva para desarrollar competencias lectoras en Inglés.
Las actividades propuestas en la unidad didáctica parten de un sitio sitio web diseñado
titulado Reading Time: es una propuesta interactiva y multimedial pensada desde
los intereses y necesidades de los estudiantes.
Está organizado por secciones que se centran en el desarrollo de la
competencia lectora en la asignatura de inglés.
Incluye tips de lectura, comics, una sección de práctica de actividades
con exámenes y talleres en línea y una galería con vídeos de cuentos cortos en
inglés.
También he optado
por usar una plataforma educativa (Schoology) que me permita dinamizar la comunicación con
mis estudiantes y reforzar los contenidos trabajados en el aula.
No hay comentarios:
Publicar un comentario